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《本章复习课》集体备课PPT课件优质课下载
(2)方向:____垂直于接触面______
(3)作用点:______接触面_______
(4)施力物体:_____物体本身_____________
提示:压力和重力是两个不同的概念(它们的定义、施力物体、方向、作用点不同，要注意区分)，什么时候压力和重力的大小相等?___物体水平放置时______
2、压力作用效果:
根据课本30页探究活动中的要求，完成以下问题:
(1)本实验中通过观察什么现象来判断压力的作用效果的,本实验采用了什么物理研究方法?____控制变量法______
(2)甲、乙两图中，保持__受力面积_不变，改变_压力大小__ ，
结论:___受力面积一定时，压力越大作用效果越明显____ 。
乙、丙两图中，保持_压力大小_ 不变，改变_受力面积__ ，
结论: ____压力一定时，受力面积越小作用效果越明显____。
总结:压力的作用效果与_压力大小__和 __受力面积大小_有关。
(3)甲、丙两图能否比较，为什么?
压力大小与受力面积大小均不同
知识点2:压强的概念及其计算
任务二:阅读教材P30-31页中的内容，记住压强的定义、公式、单位、物理意义;能用压强公式进行简单计算;能说出增大和减小压强的方法。
1、定义: ___物体受压力大小于受力面积之比_______。
2、物理意义:例如:60Pa的意义:__每平方米受压力大小为60N_____。
3、公式 :_______P=F/S________ 。
其中各量的单位分别是:P:__压强_;F:__压力__;S:__受力面积__ 。
4、增大和减小压强
增大压强的方法:_____增大压力，减小受力面积___________
举例:__________磨刀、图钉针尖、破窗锤等____________
减小压强的方法:_____减小压力，增大受力面积___________
举例:____书包的宽背带、推土机履带、铁轨的枕木等___________