八年级下册（2012年10月第1版）《第3节摩擦力》PPT课件优质课下载

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学习目标

1、摩擦力是如何产生？

体验探究：

用手按在桌面上滑动，体验手的感觉。并且分别向前、向后推动，我们感受的了什么呢？

通过体验实验可得：

（1）摩擦力的方向与相对运动的方向________ (填“相同”或“相反”)

（2）摩擦力的作用点在_________

得出摩擦力的定义：

两个互相接触的物体，当它们做_____________时， 在接触面上产生 一种_________（填“阻碍”或“帮助”）相对运动的力，这种力叫摩擦力。

相反

接触面上

相对运动

阻碍

【活动一】探究：什么是摩擦力?

什么是摩擦力？(Ff)

两个相互接触的物体，当它们发生相对运动时，就会在接触面上产生阻碍物体相对运动的力，这种力叫滑动摩擦力。

你能不能根据定义说出：摩擦力的三要素呢？

提出问题：滑动摩擦力的大小与什么因素有关？

1.可能与接触面所受的压力有关

2.可能与接触面的粗糙程度有关

3. 可能与接触面积有关

4.可能与速度有关

5.。。。。。。等

影响滑动摩擦力大小与哪些因素有关

猜想假设：