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师梦圆初中物理教材同步人教版八年级下册第2节 弹力下载详情
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八年级下册(2012年10月第1版)《第2节弹力》集体备课PPT课件优质课下载

没有恢复到原来形状

一、弹力:

1.弹性:受力时发生形变,不受力时,又恢复到原来的形状的性质。

2.塑性:形变后不能恢复到原来的形状的性质。

这种形变称弹性形变

这种形变称塑性形变

想一想,做一做

物体产生弹力要满足哪些条件呢?

弹力的方向是怎样的呢?

结合桌面上的实验器材,动手实验,三分钟后解释并说明理由。

弹力产生的条件:

1、发生弹性形变。

2、接触并挤压。

弹力的方向:

与物体形变方向相反或者与物体恢复原状方向形同。

物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力。

辨析:下图中哪些物体间的作用力属于弹力?

弹力包括:压力、推力、拉力、支持力,弹力广泛地存在于生活中。

具体说出施力物体和受力物体?

二、弹簧测力计

观察桌面上的弹簧测力计,仔细阅读说明书,尝试描述弹簧测力计的结构,并利用弹力的知识解释弹簧测力计工作的原理。

二、弹簧测力计

2.原理:在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越长。

弹簧

刻度盘