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八年级下册（2012年10月第1版）《第2节二力平衡》新课标PPT课件优质课下载
思考：受力的物体能处于这两种状态吗？
平衡状态
学习目标
1、知道二力平衡，平衡状态。
2、理解二力平衡的条件，会应用二力平衡的知识解决简单的实际问题。
静止的电灯
G
F拉
F支
G
静止放在桌面上的书
做匀速直线运动的小汽车
F支
G
F牵
f
此时物体虽然受力，但是这几个力的作用效果互相抵消，相当于不受力，此时我们说这几个力平衡
二力平衡的条件
作用在一个物体上的两个力，如果大小相等，方向相反，并且在同一直线上，这两个力就彼此平衡。
思三要素
思考1：两个力的三要素完全相同，这两个_________平衡力（“一定是”，“不一定是”，“一定不是”）
一定不是
静动
物体同样受到平衡力的作用，为什
么有时静止，有时处于匀速直线运