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九年级全（2013年6月第1版）《第3节测量小灯泡的电功率》集体备课PPT课件优质课下载
自学指导
1、请同学们用3分钟时间认真看P46、47页。
2、重点看测量哪三种情况下小灯泡的电功率，与“设计实验”部分。
3、2分钟完成学案1-4题。
（比一比谁写的最完整，并能在黑板上板演）
小组讨论
2分钟完成
1、小组成员互述实验步骤及实验中的注意事项,完成学案5、6。
2、设计表格，在表格中写出相应的物理量。
（看一看哪个小组记的最快，表格设计的最好）
小组竞赛开始！
进行实验（记录好数据）
思考题：(小组讨论,看哪一组回答的更好)
（1）小灯泡在不同电压下的电功率相等吗？
（2）小灯泡的亮暗由什么决定？
（3）实验得出的电功率值能否求平均值？为什么？
实验结论
（1）不同电压下，小灯泡的电功率不同，U实越大，P实就越大。
（2）小灯泡的亮暗由它的实际功率决定，P实越大，小灯泡越亮。
谈一谈实验操作中的问题
可以谈实验中出现的故障,你是如何排除的;
可以谈实验中的错误操作,发生了什么现象;
练习
在5分钟内独立完成必做题。
（比一比哪位同学完成的最好，并能给同学们讲解）