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九年级全（2013年6月第1版）《第3节测量小灯泡的电功率》集体备课PPT课件优质课下载
3、通过实验认识用电器正常工作与不正常工作对用电器的影响，培养科学使用用电器的意识。
【重点难点】
重点： 1、利用电流表、电压表测小灯泡功率；
2 、实际功率和额定功率的理解；
3、电流表、电压表、滑动变阻器的正确使用。
难点：实验方案的制定，分析实验数据，从中得出规律。
常用的小灯泡标着额定电压（如 2.5 V、
3.8 V），而未标明额定功率。例如一盏小灯泡额定电压为 2.5 V，如何测出它的额定电功率?
想想议议
测量小灯泡的电功率。
P = UI。
电源、开关、导线、电流表、电压表、滑动变阻器、小灯泡（额定电压2.5 V）。
学生实验
实验目的
实验原理
实验器材
我们现在要测出小灯泡在不同电压下的功率，该怎样设计实验电路？
实验电路图：
V
A
L
P
S
（1）移动变阻器的滑片使小灯泡两端的电压分别为额定电压、低于额定电压、高于额定电压（约 1.2U额） 。