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师梦圆初中物理教材同步人教版九年级全一册第4节 焦耳定律下载详情
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《第4节焦耳定律》最新PPT课件优质课下载

  电炉丝和导线通过电流相同,为什么电炉丝热得发红,而导线却几乎不发热?

  电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关?

想想议议

电流通过导体时产生热的多少与什么因素有关?

演示实验

实验装置

实验1:研究电热与电阻关系

R1 = 5 Ω

R2 = 10 Ω

A

  在电流相同、通电时间相同的情况下,电阻越大,这个电阻产生的热量越多。

实验2:研究电热与电流关系

I = 2I1

I

A

R = 5 Ω

R = 5 Ω

R = 5 Ω

I1

  在电阻相同、通电时间相同的情况下,通过一个电阻的电流越大,这个电阻产生的热量越 多。

观察实验

  焦耳(James Prescott Joule, 1818—1889),英国物理学家。用 近 40 年的时间做了 400 多次实验, 研究热和功的关系。通过大量的实 验,于 1840 年最先精确地确定了电 流产生的热量与电流、电阻和通电 时间的关系。

焦 耳

  1.内容:电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比。

  2.公式:Q = I2Rt?

教材

索引