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师梦圆初中物理教材同步人教版九年级全一册第4节 越来越宽的信息之路下载详情
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人教2011课标版《第4节越来越宽的信息之路》公开课PPT课件优质课下载

  作为载体的电磁波,频率越高,相同时间内传输的信息就越多。

一、微波通信

阅读课文P158“微波通信”的内容,学习有关的知识。并解决以下问题 合作探究:

问题1、为什么要用微波通信?微波通信有什么优点?

问题2、微波通信有什么缺陷?如何解决?

问题3、能不能利用月球进行微波中继站呢?

微波信号的波长在

10 m ~1 mm之间;

微波信号的频率在30 MHz ~3 ×105 MHz之间。

问题1、为什么要用微波通信?微波通信有什么优点?

答案点拨:微波的波长比中波和短波的波长要短,频率比它们的频率要高,可以传递更多的信息

微波几乎沿直线传播

微波中继通信示意图

问题2、微波通信有什么缺陷?如何解决?

答案点拨:电磁波沿直线传播,而且传到距离太远就会减弱。建立微波中继站用于放大加强电磁波信号。

答案点拨:月球离地球太远,信号衰减,时间延迟,而且两个通信点同时见到月球时,才能完成这两个点的通信,不方便。

问题3、能不能利用月球进行微波中继站呢?

阅读课文P159“卫星通信”的内容,学习有关的知识。并解决以下问题 合作探究:

问题1、如何理解通信卫星的“同步”?

问题2、如何实现全球通信?

问题3、通信卫星的板状两翼有何功能?

二、卫星通信

答案点拨:通信卫星大多相对地球“静止”

问题1、如何理解通信卫星的“同步”?

答案点拨:同步通信卫星可以定点于地球赤道的某一点,信号稳定。三颗同步卫星可以实现全球通信

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