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人教2011课标版《第2节电功率》集体备课PPT课件优质课下载
必须考虑路程和时间两个因素
物理学中用路程与时间的比值来表示运动的快慢，叫速度。v=s/t
裁判
观众
情景2：怎样比较挖掘机和人做功的快慢？
比较做功快慢
方法1：在相同时间内比较做功多少；
方法2：做相同的功比较所用的时间。
必须考虑功和时间两个因素
物理学中用功与时间的比值来表示做功的快慢，叫功率。P=W/t
问题：电流通过灯泡、电吹风等用电器也可以做功，叫电功。那么电流通过它们做功有快慢吗？
引入：事实表明电流通过用电器做功也有快慢，在物理学中用电功率表示电流做功的快慢。
学习活动1：将白炽灯、电吹风分别接入两块相同的电能表，观察电能表的闪烁有何不同？能不能比较出哪个用电器中电流做功快？
学习目标1：通过观察实验现象、分析原因理解电功率的概念。
比较运动快慢
方法1：在相同时间内比较通过路程；
方法2：通过相同路程比较所用的时间。
必须考虑路程和时间两个因素
物理学中用路程与时间的比值来表示运动的快慢，叫速度。v=s/t
比较做功快慢
方法1：在相同时间内比较做功多少；
方法2：做功相同比较所用的时间。
必须考虑功和时间两个因素
物理学中用做功与时间的比值来表示做功的快慢，叫功率。P=W/t
学习活动2：仿照学习速度、功率的思维方法，通过小组讨论完成下表归纳比较电流做功的快慢的方法，知道电功率的概念。