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九年级全（2013年6月第1版）《第1节两种电荷》最新PPT课件优质课下载
2.实验验证正负电荷的相互作用。
3.学习验电器的使用及工作原理。
4.学会解释生活中有关静电的现象。
小实验1
用塑料尺、笔杆与头发摩擦，再靠近碎纸屑，观察现象。
电 荷
能够吸引轻小物体的物体叫做带电体，我们就说物体带了“电”，或者说带了电荷。
带电体的性质： 能吸引轻小物体
说说用摩擦起电方法使物体带电的例子！
小实验
发现电荷有_____
将两支与纸巾或橡皮擦摩擦过的吸管的一端相互靠近，你会发现什么？
种类
正、负电荷如何区分？
玻璃棒与丝绸摩擦
玻璃棒带正电
橡胶棒与毛皮摩擦
橡胶棒带负电
两种电荷相互作用
此处播放视频《电荷间的相互作用》
大量的事实使人们认识到：自然界只有两种电荷。（正电荷、负电荷）
同种电荷互相排斥，异种电荷相 互吸引
被丝绸摩擦过的玻璃棒上带的电荷叫做正电荷；
被毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫做负电荷。
观察实验现象