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学习目标：
现象：
以上物理现象有什么共同之处呢？
亚里士多德的观点：
必须有力作用在物体上，物体才能运动；没有力作用，物体要停下来。
运动需要力来维持
【自做】
活动一: 自学阻力对物体运动的影响。
思考
(1).实验过程中，研究对象是谁呢？观察什么现象？
(2).实验中，斜面的作用什么呢？
(3).如何保证小车在进入水平面上的速度是相同的呢？为什么要让小车的速度相同呢？
(4).如何改变小车受到的阻力？
(5).如果物体不受阻力，小车将会怎么呢？
实验次数
表面材料
阻力大小
滑行距离
1
毛巾
2
棉布
3
木板
推理