九年级全（2013年6月第1版）《本章复习课》PPT课件优质课下载

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②内能的理解。

③比热容的理解。

【复习重点和难点】

【知识构建】

[专题复习]

专题一：分子动理论

1.物质是由大量_____组成的；扩散现象证明________________________。

2.扩散现象表明，分子运动跟_______有关，温度越高，___________越剧烈。

3. 分子之间存在着相互作用的____________和______________。

例1.如下图所示将一滴红墨水滴入烧杯中，整杯水都变红了，这种现象叫做_____，扩散现象表明_____________________________。我们______看到墨水分子在运动(选填“能”或“不能”）。我们通过扩散现象来验证分子的运动，这里运用了物理学中的_______法 。实验中我们将看到_______杯中的墨水扩散的快。这个实验表明：分子运动的快慢与___________有关，温度越高，分子运动的越___________。

例2.下列实例中，不能用来说明“分子在不停地运动”的是（? ） ?

A.湿衣服在太阳下被晒干?B.炒菜时加点盐，菜就有咸味

C.扫地时灰尘飞扬?? D.香水瓶盖打开后能闻到香味

专题二：内能

1.物体内部 做无规则运动的 和 总和，叫做物体的内能。

2. 物体都具有内能。同一物体，在相同物态下，温度越高，内能越 ，物体温度降低时，内能 。

3.物体在 过程中传递内能的多少叫做热量，它是一个 量，反映了热传递过程中 转移的数量。

4. 和 是改变内能的两种方式；热传递改变物体内能的实质是内能的 。做功改变物体的内能，实质上是内能和其他形式能之间的相互 。做功和热传递在改变物体内能上是 的。

探究一：影响内能大小因素

例3、关于物体的内能，下列说法不正确的是（? ）

A、温度高的物体内能一定大

B、物体的温度越高，内能越大

C、相同温度1kg的水和1g的水内能相同

D、质量为1kg温度为0℃的水和质量为1kg温度为0℃的冰内能相同

（技巧归纳）内能大小与物体的质量、温度和状态有关，分析物体内能大小时需要考虑这三个方面的因素。