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人教2011课标版《第1节两种电荷》公开课PPT课件优质课下载
2、认识两种电荷间的相互作用规律。
3、了解验电器的原理及其作用。
4、了解原子结构，知道导体和绝缘体。
小实验:
1.用塑料尺.笔杆与头发摩擦,再靠近碎纸屑,观察现象.
2.用塑料梳子梳头发,观察现象.
1.电荷:物体有吸引轻小物体的性质就说物体带了”电”或带了电荷.
2.摩擦起电:用摩擦的方法使物体带电叫做摩擦起电.
实验:
玻璃棒跟丝绸摩擦,橡胶棒跟毛皮摩擦后分别靠近带电的另一根玻璃棒（或橡胶棒）.观察现象.
+(-)
-(+)
+(-)
+(-)
+(-)
+(-)
3.两种电荷
正电荷:
负电荷:
4.两种电荷的相互作用:
同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引.
“+”
“-”
5.电荷量：物体所带体电荷的多少。简称电荷 用Q表示 单位：库仑（库）C 玻璃棒带的电荷约10-7C
7.验电器