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师梦圆高中数学教材同步人教A版版必修23.2.1 直线的点斜式方程下载详情
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必修2《3.2.1直线的点斜式方程》公开课PPT课件优质课下载

(2)能正确利用直线的点斜式、斜截式公式求直线方程;

(3)体会直线的斜截式方程与一次函数的关系。

2.过程与方法

在已知直角坐标系内确定一条直线的几何要素——直线上的一点和直线 的倾斜角的基础上,通过师生探讨,得出直线的点斜式方程,学生通过对比理解“截距”与“距离”的区别。

3.情感态度与价值观

通过让学生体会直线的斜截式方程与一次函数的关系,进一步培养学生数形结合的思想,渗透数学中普遍存在相互联系、相互转化等观点,使学生能用联系的观点看问题。

教学重点

教学方法

教师为主导,学生为主体,讲练结合。

直线的点斜式和斜截式方程

教学难点

直线的方程和方程的直线对应关系的理解

教学过程

问题1

(1)过已知点 的每一条直线是否都

有一个倾斜角?

(2)过已知点 的每一条直线是否都

有一个对应的斜率?

(3)斜率计算公式 成立的

条件是什么?

问题2

确定一条直线需要几个独立条件?

(1)已知直线上的一点和直线的方向

(倾斜角或斜率)

(2)已知直线上的两个点

教材