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人教A版2003课标版《4.2.1直线与圆的位置关系》公开课PPT课件优质课下载
掌握直线与圆的三种位置关系?以及直线和圆的位置关系的判定和性质
二： 教学重难点
重点：直线与圆的位置关系的判定和性质的应用
2：过程与方法
① 理解直线和圆的三种位置关系，感受直线和圆的位置与它们的方程 所 组成的二元二次方程组的解的对应关系；
② 体验通过比较圆心到直线的距离和半径之间的大小判断直线与圆的 位置关系；
③ 领会数形结合的数学思想方法，提高发现问题、分析问题、解决问题的能力。
3：情感态度与价值观?
让学生亲身经历数学研究的过程，体验探索的乐趣，培养学生勇于探索、积极进取的优良品质。
难点：直线和圆的位置关系的探讨及用数量关系揭示直线和圆的位置关系
知识点回顾
直线的一般方程
点到直线距离公式
圆的标准方程
圆的一般方程
同学们，在我们的生活中到处都蕴含着数学知识，下面老师请同学们欣赏美丽的
海上日出
从海上日出这种自然现象中可以抽象出哪些基本的几何图形呢？
情景导入
(地平线)
a(地平线)
●O
●O
●O
(2)直线和圆有唯一个公共点,