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人教A版2003课标版《第四章圆与方程（通用）》公开课PPT课件优质课下载
为解决这个问题，我们以台风中心为原点 O，东西方向为 x 轴，建立如图所示的直角坐标系，其中取 10km 为单位长度．
轮船
港口
【课时目标】?
1、理解直线和圆的三种位置关系，并掌握其判定方法和性质；?
2、通过直线和圆的位置关系的探究，体会数形结合的思想，培养观察、分析和概括的能力；?
3、从运动的观点来观察直线和圆相交、相切、相离的关系，培养辩证唯物主义观点．
想一想，直线与圆有哪几种位置关系？
（1）相交，有两个公共点；
（1）
（2）相切，只有一个公共点；
（2）
（3）相离，没有公共点．
（3）
例1 已知直线l: 3x＋y－6＝0和圆心为C的圆
x2＋y2－2y－4＝0，判断直线l与圆C的位置关系；如果相交，求出它们交点的坐标.
讲授新课
解法1：由
消去 y ，得：
直线与圆相交
由（）解得
故两交点坐标为
代数法
例1 已知直线l: 3x＋y－6＝0和圆心为C的圆
x2＋y2－2y－4＝0，判断直线l与圆C的位置关系；如果相交，求出它们交点的坐标.