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师梦圆高中数学教材同步人教A版版必修32.2.1 用样本的频率分布估计总体分布下载详情
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《2.2.1用样本的频率分布估计总体分布》公开课PPT课件优质课下载

(2)为了较合理地确定这个标准,你认为需要做

哪些工作?

思考:由上表,大家可以得到什么信息?

通过抽样,我们获得了100位居民某年的月平均用 水量(单位:t) ,如下表:

很容易发现的是一个居民月平均用水量的最小值时0.2t,最大值是4.3t,其他在0.2t~4.3t之间.除此之外,很难从随意记录下来的数据中直接看出规律。

为此,我们需要对统计数据进行整理和分析。

1、计算极差(即一组数据中最大值与最小值的差):

4.3-0.2=4.1

2、决定组距与组数(将数据分组)

3、 将数据分组

以组距为0.5将数据分组时,可以分成以下9组:

画频率分布直方图的步骤

组距:指每个小组的两个端点的距离,组距取0.5

组数:

组数取9

[0,0.5 ),[0.5,1 ),…,[4,4.5]

频率分布相关概念

频率:每组的频数和样本容量的比,叫做该组的频率。

频数:每组内含有样本的个体数目叫做频数

4.列频率分布表

100位居民月平均用水量的频率分布表

月均用水量/t

0.10

0.20

0.30