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必修4《3.1.1两角差的余弦公式》PPT课件优质课下载
x
y
图1
1
（x,y）
2、两个向量的数量积：
3.同角三角函数的平方关系：
解：
P
O
X
Y
新课：如何用任意角α，β的正弦、余弦值表示 ？
思考：设α，β为两个任意角,
cos(α －β)＝cosα－cosβ 恒成立吗?
例:cos(60°－30°)≠cos60°－cos30°
cos(α－β)≠cosα－cosβ
〖探究〗
我们试用向量的知识来探讨cos（α-β）的结果？
1、结合图形，明确应该选择
哪几个向量，它们是怎样表示的？
2、怎样利用向量的数量积的
概念的计算公式得到探索结果？
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