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《1.4三角函数的图像与性质（通用）》优质课PPT课件下载
2.提高数形结合，分类讨论和整体代入思想的运用能力.
学生反馈问题展示：
问题一：如何求三角函数的定义域和值域？
（试卷1题）
问题解决：
1.小组讨论；
2.学生代表回答共同解决作业中的问题；
3.老师适当补充总结.
学生作业问题展示
注意分类讨论的思想
学生作业问题展示
咱们认真审题了吗？
学生作业问题展示
对y=sinx的图像一定要熟悉呦！
触类旁通：
问题一：如何求三角函数的定义域和值域？
学生作业问题展示：
y=sinx的单调区间清楚吗？
触类旁通：
学生作业问题展示
先平移再伸缩和先伸缩后平移，平移的量有区别吗？
学生作业问题展示
学生作业问题展示
学生作业问题展示
触类旁通：