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必修4《2.1.3相等向量与共线向量》PPT课件优质课下载
2.利用图形变化验正向量相等及共线。
3.通过向量的学习，有利于“数形结合”数学思想方法的形成；培养“严谨，准确”的思维方式。
4.在教学中，展示“向量知识与其他知识”之间的联系，培养认识事物与事物之间内在联系。
教学重点
相等向量的概念，共线向量的概念。
教学难点
共线向量的概念。
知识回顾
A
B
知识回顾
3.向量长度：
4.特殊向量：
5.三个重要概念之一：
（1）平行向量：方向相同或相反的非零向量。
【规定】零向量与任一向量平行。
新概念：(2).相等向量
如图
长度相等( )且方向相同的向量：记作
A
B
C
D
如图
任一组平行向量均可移到同一直线上