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师梦圆高中数学教材同步人教A版版必修52.4 等比数列下载详情
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《2.4等比数列》精品PPT课件优质课下载

课本P48的4个例子:

观察:请同学们仔细观察一下,看看以上①、②、③、④四个数列有什么共同特征?

观察:

理解:

1o “从第二项起”与“前一项”之比为同一常数(q)

2o 隐含:任一项

3o

时,

为常数列

一般地,如果一个数列从第2项开始,每一项与它的前一项比等于同一个常数,那么这个数列就叫做等比数列,这个常数叫做等比数列的公比,通常用字母q表示

探究一:

等比数列的概念

其数学表达式:

练一练

1、判别下列数列是否为等比数列 ?

(2) 1, 2 , 4 , 8 ,16, 20;

(3) 2a,2a,2a,……,2a.

(4) 1, 0, 1, 0 ……

2、存在公比小于零的等比数列吗?若存在,举个例子。

3、什么样的数列既是等差数列又是等比数列 ?

4、形如a, a, a, a, a … (a R )既是等差数列又是等比数列吗?

探究二:

等差中项的定义: