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人教A版2003课标版《复习参考题》优质课PPT课件下载
三维目标
1、知识与技能
理解不等式的内容，掌握利用基本
不等式解决最值的方法。
2、过程与方法
能够理解建立不等式的知识链。
3、情感、态度与价值观
通过运用基本不等式求最值问题提
高学生分析问题，解决问题能力。
一、未知数有1个
二、未知数有2个
1.若函数 当 时,求函数的最小值
1.若函数 当 时,求函数的最小值
2.若 ,求函数 的最大值
1.若正数 满足 ,求 与 最值
2.若正数 满足 ,求 最小值
3.若实数 满足 ,求 最值
公式的正用、逆用；
公式条件：正、定、等；
课堂小结
积定
和定
学以致用
1.若正数 满足 ,求 最值
2.若 ,求 最值