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师梦圆高中数学教材同步人教A版版选修2-22.3 数学归纳法下载详情
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《2.3数学归纳法》集体备课PPT课件优质课下载

2.一个盒子里装有100个球,拿出第一个球是红色,拿出第二个球是红色,拿出第三,四,五个球都是红色。

结论:盒子里装的球都是红色。

一、创设问题情境

归纳法:有一系列有限的特殊事例得到一般结论的推理方法。

归纳法分为:

完全归纳法 和 不完全归纳法

解:

猜想:

验证:

正整数无数个!

对于数列{ },已知   ,    

(1)求出数列前4项,你能得到什么猜想?

(2)你的猜想一定是正确的吗?

情境二

思考:与正整数n有关的数学命题不能通过一一验证的办法来加以证明,我们能否找到一种既简单又有效的证明方法呢?

(一)游戏活动

你玩过多米诺骨牌游戏吗?

二、引导探究,寻求解决方法

(1)第一块骨牌倒下;

(2)任意相邻的两块骨牌,前一块倒下一定导致后一块倒下。

条件(2)事实上给出了一个递推关系,换言之就是假设第K块倒下,则相邻的第K+1块也倒下

思考:所有的骨牌都倒下只需满足几个条件?

(二)师生互助

思考:如果骨牌无限多,那么所有的骨牌能否全部倒下?

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