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人教A版2003课标版《1.2.2组合》新课标PPT课件优质课下载
现在有一个国际学术会议需要选择3
种不同功能的6个会议室，并且每种
功能的会议室选2个型号．
试问：会议中心的工作人员安排会议的方法有多少种？
通过本节课的学习我们就能顺利地解决上述问题了！
1.理解组合与组合数的概念．（重点）
2.会推导组合数公式，并会应用公式求值．
3.了解组合数的两个性质，并会求值、化简和证明．（难点）
问题一：从甲、乙、丙3名同学中选出2名去参加某天的一项活动，其中1名同学参加上午的活动，1名同学参加下午的活动，有多少种不同的选法？
问题二：从甲、乙、丙3名同学中选出2名去参加某天的一项活动，有多少种不同的选法？
答案：3种：甲、乙；甲、丙；乙、丙
探究点1 组合
从已知的3个不同元素中每次取出2个元素,并成一组.
问题二
从已知的3 个不同元素中每次取出2个元素,按照一定的顺序排成一列.
问题一
排列
组合
有
顺
序
无
顺
序
一般地，从n个不同元素中取出m（m≤n）个元素合成一组，叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个组合．