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师梦圆高中数学教材同步人教A版版选修4-6 初等数论初步1.同余的概念下载详情
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《1.同余的概念》PPT课件优质课下载

同余概念:

定义 : 一般地,设n为正整数,a和b为整数.如果a和b被n除后余数相同,那么称a和b模n同余,记作

如果余数不同,则称a与b模n不同余,记作

1)mod符号的由来(高斯)

2)下列式子是否成立?

3)有什么简便方法判断

同余判定:

证明:由带余除法,可设

 a=nq1+r1,(0≤r1

  若 a ≡ b (modn) ,则r1=r2 ,

 ∴ a- b =n(q1-q2),即n | (a-b).

  若 n|(a-b), 则 n|n (q1-q2) + (r1-r2 ),

因此n | (r1- r2 ), 而 -n

同余性质:

1 反身性: a ≡ a (mod n).

2 对称性:若 a ≡ b (mod n),则 b ≡ a (mod n).

3 传递性:若 a ≡ b (mod n), b ≡ c (mod n), 则 a ≡ c (mod n).

问题:

那么下列式子成立吗?

用a和b代替22和15,c和d代替8和1,k代替5,m代替10,同学们写出一般性的结论并证明.

(1,1)

(2,4)

(-2,4)

(-1,1)

同余性质: