师梦圆 - 让备课更高效、教学更轻松!
网站地图
师梦圆
师梦圆高中通用技术教材同步粤科版必修1 技术与设计1三、开发智能与创造潜能下载详情
  • 下载地址
  • 内容预览
下载说明

1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!

2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。

3、有任何下载问题,请联系微信客服。

扫描下方二维码,添加微信客服

师梦圆微信客服

内容预览

粤科2003课标版《三、开发智能与创造潜能》新课标PPT课件优质课下载

发散思维

抽象思维、形象思维、联想思维

移植思维、类比思维、逻辑推理思维

定势思维

又叫思维定势,是人思想被长期既定的惯例和习惯所束缚,引导或迫使自己按习以为常的思路和方法去思考和处理问题的思维方式。

特点:局限性

逆向思维

又叫反向思维。是采用与正向思维完全不同(甚至相反)的方法,来思考问题,提出解决问题的方法。

特点:反向性、异常性

发散思维

又叫辐射思维,它以思维的问题为中心向外扩展各种想法,即从多角度、多层次来探讨问题的解决方法,并由此导致思路的转移和思想的跃进。

特点:

流畅性:灵敏迅速

变通性:触类旁通,随机应变,不受约束

独特性:不同寻常的异于他人的新奇反应的 能力。具有新角度、新观念、新特点。

流畅性、 变通性、独特性

小组讨论:多功学生桌椅

请同学们根据日常学习生活体验,想一想学校用的学生桌椅有哪些地方曾让你感到不便?你还希望它有什么新功能呢?(运用发散思维来思考)

10分钟时间的小组讨论,由小组长做好记录

小结:

我们要培养正确的思维方式:逆向思维、发散思维

克服错误的思维方式:

定势思维

教材

考点