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师梦圆高中通用技术教材同步粤科版必修1 技术与设计1四、技术设计的一般过程举例下载详情
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粤科2003课标版《四、技术设计的一般过程举例》新课标PPT课件优质课下载

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我和大家想的又不一样。解决问题的方式不一样,我们的想法还是在有限的交流方面。

其实不用介绍,直接测试看看行不行。我的成功了,但是以前很多次都是失败的。测试的意义重大。

我演示了你会使用了,我不告诉大家呢,都不会使用呢。

通过这个案例知道了设计的过程。要学以致用,要去发现身边的技术问题。要设计的一般过程去解决这样的问题。为了锻炼大家,课后作业。

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技术设计的一般过程

学校:

制作:

环节一:新课导入

技术设计的一般过程

1.了解设计的一般过程,理解设计过程需要不断优化。

2.在案例的引导下经历设计的一般过程,初步学会多角度地提出解决问题的方案。

3.在设计方案的形成过程中,初步形成和保持对技术问题的敏感性和探究欲望。

学习目标

环节二:学案反馈

中国式过马路

技术问题

明确问题

注意:当我们发现问题,去解决这个问题,还要考虑,问题是否值得解决吗?目前有没有条件解决?

发明永动机

到月球定居

价值

能力、条件

1、发现与明确技术问题

教材

考点