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《一、方案优化》公开课PPT课件优质课下载
时间:2分钟
材料:15个纸杯(不能破坏)
得分:纸杯每高一层10分,最高100分;没用在结构中的纸杯一个扣5分。
一、什么是优化
1. 为了更加优秀而“取其精华” (全面性的);
2. 为了在某一方面更加出色而去其糟粕(局部的);
3. 为了在某方面更优秀而放弃其他不太重要
的方面(局部的) ;
4. 使某人/某物变得更
优秀的方法/技术等。
挑战二
使用一张A4纸,做一个能自主站立的结构,高度越高,分数越高。
二、优化的类别和方法
1、结构改进
方案的优化是通过试验找出产品存在的质量问题,作出有针对性的改进,使其达到最初的构想。
案例 造木板凳
挑战三
内容:参赛队的任务是把乒乓球放置到限定区域内。
时间:你们有6分钟时间发挥想象力及解决问题技巧,把乒乓球放到限定区域内。
场景:房间中央有一张桌子,桌面四周环绕着10cm高的围栏挡板。在围栏里面有三个以胶带标示的15 cm × 15 cm区域,另一张桌上摆放了材料及30颗乒乓球。
程序:4分钟,在每个15 cm x 15 cm方块区域内放置至少1颗乒乓球,越多越高分。在任何时间、任何队员身体的任何部分都不允许跨越进入桌面的围栏。
材料:3个水管筒、2张厚纸板、3根吸管、2张不干胶标签、1条30cm长的细绳、30颗乒乓球。乒乓球不允许损毁,也不允许将不干胶标签粘贴在乒乓球上。
得分方法:
A.在比赛时问结束时,至少1个方块区域内放置了至少1颗乒乓球就可以得到10分。
B.在比赛时削结束时,每个放有乒乓球的方块区域可以获得10分,此项最高30分。