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人教2003课标版《揭开货币的神秘面纱》优质课PPT课件下载
制作：
学习目标
1. 通过自主学习识记商品及其基本属性
2. 通过合作探究理解货币的本质及其基本职能
自学指导：（请同学们阅读课本第4页-第7页，完成下列自学指导任务，并背诵。5分钟后检测，比一比看谁完成的又快又好。）
1、商品的含义及其基本属性分别是什么？
2、货币是怎样产生的？货币的本质？
3、货币有哪些职能？基本职能？
4、纸币的产生、优点、本质、发行
考点一、商品
1、商品的含义：
用于交换的劳动产品
商品的两个基本条件
（一）商品的基本属性
比较商品、劳动产品、物品
从范围看
物品
劳动产品
商品
考点一、商品
1、商品的含义
——商品是用于交换的劳动产品。
▲作为商品必须同时具备以下两个条件：
（1）作为商品必须是劳动产品。劳动产品即耗费了人类的劳动生产出来的产品。（不是所有物品都是劳动产品，也不是所有劳动产品都是商品）
思考一：（讨论1分钟）