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师梦圆高中政治教材同步人教版必修1 经济生活综合探究 提高效率 促进公平下载详情
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必修1经济生活《综合探究提高效率促进公平》公开课PPT课件优质课下载

有诗曰:

人人进入新乐园,吃喝穿用不要钱;

鸡鸭鱼肉味道鲜,顿顿可吃四大盘;

天天可以吃水果,各样衣服穿不完;

人人都说天堂好,天堂不如新乐园。

描述的情景——

人民公社是桥梁,共产主义是天堂。

情景一:

“吃饭不要钱”和“放开肚皮吃饭”,结果不到两三个月,食堂已寅吃卯粮。这种低水平的“按需分配”,脱离了我国当时的实际情况,超越了人们的觉悟。

这是我国分配方式的第一阶段:绝对的平均主义

盲目超越生产力水平的生产关系是行不通的。

由此可见:

结果:

老郑,本名郑爱国,是1976年进入某国企钢铁厂的老员工。 那时他正好20岁,虽然没有多少文化,但凭着吃苦耐劳的干劲和肯钻研的精神,很快成了厂子里的劳动模范。 后来,钢厂效益下滑,郑爱国发现这是由于工资的激励作用不够,“干多干少一个样,干好干坏一个样,劳动多了你别喜,东西分配不由你,劳动少了不用愁,分配多少按人头” 。导致大家在工作中缺乏干劲。

情景二:

吃“大锅饭”

分配吃“大锅饭”,你认为这种分配制度公平吗?为什么?其后果如何?

这实质上是一种平均主义,平均主义抹煞了劳动差别和收入差距,要求绝对平均,实际上违背了公平的原则,压抑了劳动者的积极性,只能导致平均主义和普遍贫穷。

不公平!

郑爱国担心厂子的前途,打算向厂里提交打破大锅饭的建议书。请你为老郑提几条建议。

实行新的分配制度,向劳动能力强、技术力量雄厚的工人倾斜,奖勤罚懒。

总的原则——

打破“大锅饭”

打破平均主义

强调效率优先

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