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《二、开环控制和闭环控制》集体备课PPT课件优质课下载
控制病情
控制温度
控制体重
控制人口增长
控制方向
思考：那什么是控制呢？
小游戏：请一位同学拿着乒乓球拍抬着乒乓球顺着教室走一圈，要求乒乓球不掉下来。
观察同学是如何控制乒乓球停留在球拍上的
什么是
控制？
我们希望某一事物按照（ ）发展，就要对其进行（ ），这种根据（ ），通过一定的（ ）使事物沿着某一确定的方向发展，就形成了控制。
事物发展的结果可能是人们预先期望的，也可能是与预期的目标不相符的，甚至是不希望得到的，事物的发展变化具有多样性。如果人们想达到一定的目的，就必须采取一定的手段来实现。
自己的意愿
控制的含义
干预
自己的目的
方法
控制的起源
我们来分析一下抬乒乓球这个控制过程
1、此次控制我们要控制的对象是什么？
乒乓球
2、此次控制我们要控制的目的是什么？
不让乒乓球掉下来
3、此次控制我们的控制手段是什么？
调整我们行进的速度调整乒乓球拍的位置