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1、2017年 6份学生提案提交全国政协大会
新闻背景
今天(3月1日),南都记者从"2017学生提案提交全国政协大会新闻说明会"获悉,6份从"第三届全国青少年模拟政协活动"中胜出的最佳提案,将由致公党提交给即将召开的政协全国委员会第五次会议。
据活动主办方介绍,"全国青少年模拟政协活动"是2012年创意发起的青少年课外社会实践创新活动。在试运行了2年之后,2014年,模拟政协活动邀请了全国政协领导、政协委员、教育家、社会活动家等知名人士组成顾问委员会,在中国致公党中央教育委员会指导下,正式成立了活动组织委员会。随后,上海市、常州市、浙江省都相继开始举办省市青少年模拟政协活动。
模拟政协活动分为两个阶段。首先各省市参与学校组建提案小组,开展社会调研,撰写调研报告及提案等,并分别进行省市地区展示,选出优秀提案。然后优秀提案的代表队集中到北京,借鉴人民政协运作模式,进行大会发言和书面发言、界别小组讨论、新闻发布、视频展示、提案集中展示、问题答辩等活动,对各代表队所提的提案进行展示和评选,最终胜出的最佳提案通过政协委员提交全国政协大会。
在青少年模拟政协活动开办以来,每年都有部分学生优秀提案通过全国政协委员提交至全国"两会",而这些参与的学生也被亲切的称为"政协小委员"。
据了解,"学生提案呈现逐年攀升的趋势。2014年,"全国首届青少年模拟政协活动"在北京人大附中成功举办,其中2份最佳提案提交到了次年3月的全国两会上;2015年"第二届全国青少年模拟政协活动"中的3份最佳提案,通过致公党界别政协委员提交给了次年的全国两会。2016年将提交全国政协大会的"学生提案"达到6份。有4份提案都至少由2个学校联合提出。
《关于完善现有校园欺凌预防和处理体系的提案由中国人民大学附属中学、华东师范大学第二附属中学、江苏省常州高级中学、浙江省镇海中学合作提出;
《关于急救设施和急救教育的推广普及的提案》由杭州学军中学、广东实验中学、杭州第二中学联合提出;
《关于以"互联网+老年人关怀之家"推进中国智慧养老的提案》和《关于进一步加快落实环卫工人权益的提案》各获得两所学校联合提出;
《关于推广口袋书的提案》和《关于完善农业电商人才培养模式的提案》各获得一所中学提出。
知识:民主参与、政协职能、公民权利
据主办方介绍,这些"小委员"的提案进了两会之后,部分获得相关部委的回应。其中,2015年的最佳提案之一《关于完善网络个人信息安全立法的提案》在提交至两会后,中央网络安全和信息化领导小组办公室对此进行了长达4500字的回复,不仅对提案的内容予以重大肯定,还详细解答了相关工作的开展情况。
例题:【北京2015、29】
2014年8月,66名高中生参加了“首届全国青少年模拟政协比赛”,经过调研和论证,撰写并提交了11份“提案”。其中,《关于完善中小学公共安全教育体系的提案》和《关于完善网络个人信息安全立法的提案》于2015年3月由政协委员正式提交给全国政协十二届三次会议。下列表述正确的是
A. 撰写“提案”反映了中学生积极履行公民的政治性义务 ------是政治参与权利不是政治义务。
B.上述过程能增进中学生对我国协商民主的认识和理解 ------ 符合题意,
C.有政协委员提交正式提案表明其代替公民行使建议权 ------ 错误,不是“代替公民”。
D.向政协会议提交正式提案说明政协委员依法履行质询权----- 质询权是人大代表的权利
例题
9.在“全国青少年模拟政协活动”中,中外优秀高中生全程模仿了全国政协的工作流程,并将涉及公共场所母婴室建设、中小学节俭教育等为内容的最佳提案通过有关部门递交至全国政协,不少全国政协委员为学生的认真与执着点赞。如果对模拟政协活动做出评价,合理的是
A.积极参与民主实践,提升公民素养
B.切实履行委员职责,参与政治协商
C.认真撰写委员提案,履行公民义务
D.公民直接管理国家,充分当家作主