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2.结合上述材料，运用《经济生活》中“发展社会主义市场经济”相关知识，分析我国在“一带一路”建设中如何让经济要素有序自由流动、资源高效配置？

一、共建“一带一路”的时代背景和重大意义

1.结合上述材料，分析我国共建“一带一路”的经济意义？

意义：

1.推进“一带一路”建设，有利于创造新的经济增长点；

2.有利于充分利用国际国内两个市场和两种资源，提升开放型经济水平，构建对外开放新格局；

3.有利于面向全球化，参与国际经济竞争与合作；

4.有利于刺激消费，扩大需求，转变经济发展方式，优化产业结构，增加就业，更好的适应经济发展新常态。

5.有利于加强周边区域合作、优势互补、互利共赢。

知识梳理：

如何做：

1.当今世界是开放的世界，经济全球化深入发展，各国的经济联系日益紧密，我国必须坚持对外开放的基本国策。

2.适应经济全球化新形势，我们必须实行更加积极主动的开放战略，完善互利共赢、多元平衡、安全高效的开放型经济体系，构建全方位开放的新格局，共建“一带一路”。

3.必须促进“引进来”和“走出去”更好结合。培育跨国公司和自主品牌的发展，形成竞争新优势。

4.参与“一带一路”建设需要我国充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，实施科学的宏观调控，规范市场秩序，加快转变对外经济发展方式，推动开放朝着优化结构、拓展深度、提高效益方向转变。

拓展：

以上仅仅是从《经济生活》第四单元相关知识角度，简单宏观的给出了一个理论分析的思路，同学们不要局限于此分析，也可以从其他角度和其他三个模块来分析。

比如：运用《经济生活》中国家生产与消费关系和财政的相关知识，阐释建设“一带一路”对我国经济社会发展的意义。

二、共建“一带一路”的基本原则和框架思路

共建原则：恪守联合国宪章的宗旨和原则；坚持开放合作；坚持和谐包容；坚持市场运作；坚持互利共赢。共建“一带一路”，遵守和平共处五项原则，“一带一路”相关的国家基于但不限于古代丝绸之路的范围，各国和国际、地区组织均可参与，兼顾各方利益和关切，加强政府间合作，营造和平的国际环境，共建“一带一路”符合中国和国际社会的根本利益。框架思路：“一带一路”是加强全方位交流的和平友谊之路。中国政府倡议，秉持和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢的理念，全方位推进务实合作，打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。【考向预测】 结合上述材料，运用“当代国际社会”的相关知识，围绕“和平合作、互利共赢”的理念，评析我国“一带一路”的战略构想。

知识梳理：

【理论分析 点拨提示】

1. 国家利益是国家关系的决定性因素，维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点，国家间的共同利益是国家合作的基础，在坚定维护我国利益的同时，又要兼顾其他国家的合理关切。中国积极推动“一带一路”，有利于为我国的现代化建设创造良好的国际环境，增强我国的综合国力，同时又切合沿线国家的共同需求，促进参与各国优势互补、共同发展。2.中国是维护世界和平与稳定的积极因素和坚定力量，是促进世界经济发展的重要力量，为维护世界和平与发展发挥着重要的作用。共建“一带一路”在中国愿意在力所能及的范围内承担更多责任义务，为人类和平发展作出更大的贡献。3.中国一贯遵循《联合国宪章》的宗旨和原则，奉行独立自主的和平外交政策，坚持和平共处五项原则是我国对外关系的基本准则，其重要内容就是平等互利，中国积极推动“一带一路”战略追求的就是合作共赢。4.和平与发展是当今时代的主题，世界多极化深入发展，“一带一路”有利于加强不同国家间的交流、理解、增强互信，促进世界和平与发展，建立国际新秩序。

三、共建“一带一路”的合作重点和合作机制

【背景材料】合作重点：　沿线各国资源禀赋各异，经济互补性较强，彼此合作潜力和空间很大。以政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通为主要内容。合作机制：世界经济融合加速发展，区域合作方兴未艾。积极利用现有双多边合作机制，推动“一带一路”建设，促进区域合作蓬勃发展。 民心相通是“一带一路”建设的社会根基。广泛开展文化交流、为深化双多边合作奠定坚实的民意基础。倡导文明宽容，尊重各国发展道路和模式的选择，加强不同文明之间的对话，求同存异、兼容并蓄、和平共处、共生共荣。【考向预测】  结合上述材料，运用《文化生活》中“文化传承与中华文化包容性”的相关知识，谈谈我国如何让“一带一路”沿线国家的人民“民心相通”？