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2.及时发现教学中存在的问题，进行有针对性的查漏补缺。
3.培养学生的解题能力和答题技巧，提高应试能力。
本习题知识结构图：
做题测试情况反馈
错误习题号
错误率
主要错因
讲评侧重点
基础题1
16人错，33.3%
立法权是谁
正确区分地方法规的制定者
基础题2
9人错，18.75%
行政机关和权力机关混淆
强调行政机关和权力机关的区分
提高题1
13人错，27%
不明确领导立法的是谁
强调我国的领导核心是谁
提高题4
11人错，22.9%
人民怎样行使权力
强调人大代表的权利
提高题7