必修2政治生活《政府：国家行政机关》集体备课PPT课件优质课下载

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学习目标

教学流程

探究主题：联系实例，从政治、经济、文化、社会、生态五个方面，了解政府的基本职能，感悟政府的“公仆”本色。

◆盛依婷小组：保国安民的政府

初探展示

◆曹珍祺小组：政府的经济建设

◆刘园嫒小组：政府的文化建设

◆廖金钊小组：政府的社会建设

◆汤逸灿小组：政府的生态文明建设

【分组展示探究成果】

◆我感受最深的是教学相长。同学们丰富的积累和创意的感悟，不仅升华了你们的学习精神，而且还为我提供了宝贵的教学资源。感谢同学们！

◆我非常佩服的是同学们的学习能力。你们能从一大堆素材中挖掘出知识的“灵魂与线索”，能基本达成学习目标。很是了不起，我为你们骄傲！

◆当然，我也发现了同学们在探究过程中一些不足的地方。下面，我们再探。

必须找

特定条件下需要找

特定条件下需要找

必须找

不需要找

看到路灯坏了

发现不法商贩短两缺斤

买到的是假种子

发现有乱砍滥伐林木

想找一份理想的工作

感受：我们的生活需要并受到政府的管理－便民利民

再探一