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必修3文化生活《综合探究建设学习型社会》公开课PPT课件优质课下载
1、以小组竞赛的方式完成任务
2、联想填词
学习可以为 带来 。
3、讨论时间一分钟。
4、共五轮机会。
5、填词组句一定要具有创意。
注意:请各小组成员记录本组五轮最后用词。
我国“建设学习型社会”的提出概况
1968年,芝加哥大学校长赫钦斯在《学习化社会》一书中首次提出学习化社会思想。
美、德、意、加拿大、瑞士等积极致力于学习型社会构建。
2001年5月,江泽民提出“构筑终身教育体系,创建学习型社会”。
党的十六大报告中,明确指出:要“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。”
胡锦涛在《关于构建社会主义和谐社会》中提出:坚持把教育摆在优先地位,保障教育公平,构建健全的教育体系,建设学习型社会,促进全民素质的不断提高。
党的十八大指出积极发展继续教育,完善终身教育体系,建设学习型社会。
2015年5月23日,习近平给国际教育信息化大会发来贺信,强调建设“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会。
活动二:
1、用2分钟的时间,自学建设学习社会一课,并梳理知识结构图。
2、基于教材内容,设计一个表演:
限制:
a 主题“学习型社会”,标题自定。
b 时间1分钟。
c 表演、演讲、展示方式不限。
d 可以借助道具。
e 表演过程中,清晰表达小组对学习社会的观点。
f.做一份设计说明,200字以内。