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必修3文化生活《综合探究建设学习型社会》新课标PPT课件优质课下载
有关终身学习的言论：
“活到老，学到老”
活到老，学到老，改造到老。
——《活到老，学到老，改造到老》(1 9 5 7 年5 月2 6 日)，《周恩来统一战线文选》第3 6 0 页
我国提出“建设学习型社会”的概况
2001年5月，江泽民同志代表中国政府在亚太经合组织人力资源能力建设高峰会议上明确提出了“构筑终身教育体系，创建学习型社会”的口号，得到社会各界的响应。
之后，一个创建学习型城市、学习型社区、学习型机关、学习型企业、学习型家庭的活动便在神州大地蓬勃兴起。
党的十六大报告中，当讲到全面建设小康社会的教育发展目标时，明确指出：要“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。”
胡锦涛在《关于构建社会主义和谐社会》中提出：坚持把教育摆在优先地位，保障教育公平，构建健全的教育体系，建设学习型社会，促进全民素质的不断提高。
我国提出“建设学习型社会”的概况
（一）为什么要建设“学习型社会”
知识大爆炸
不得不学习
现代信息技术发展
有条件学习
客
观
个人的生
存和发展
民族的振兴社会的进步
主
观
建设学习型社会——我国全面建成小康
社会的任务之一
核心内涵：全民学习、终身学习