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人教2003课标版《源远流长的中华文化》优质课PPT课件下载
第四单元
文化与生活
文化传承与文化创新
中华文化
与民族精神
发展中国特色社会主义文化
把握文化的一般意义
文化自身发展的一般过程
把握文化的核心价值
（一）本单元的地位
文化建设的基本要求
承上启下的地位：文化一般走进文化个别
文化认识走向文化实践
文化定位：人与社会
文化理解：时间空间
文化认同：中华文化
文化选择：文化生活
《文化生活》整体结构
走进中华文化
G20杭州峰会 《最忆是杭州》文艺晚会
源远流长的中华文化
学校：
制作：
学习目标
了解中华文化基本特征之一源远流长，通过学生自主搜集、展示，重点掌握源远流长的见证，以激发学生对中华文化的认同感和自豪感，树立文化自觉和自信。使学生自觉投身到发展中国特色社会主义文化的伟大实践中去。