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师梦圆高中政治教材同步人教版必修3 文化生活色彩斑斓的文化生活下载详情
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必修3文化生活《色彩斑斓的文化生活》集体备课PPT课件优质课下载

学习目标

1、结合自身的实例,了解我们周边文化生活色彩斑斓的特点及原因。

2、理解文化市场和大众传媒对文化生活的影响,并分析应采取的措施。(重点)

3、分析人民群众文化需求的特点,深入理解我们倡导的大众文化的内涵。(难点)

2·文化生活色彩斑斓的原因:

(或文化生产和文化消费发展的原因)

(1)大众传媒的影响

(2)现代科技的进步

(3)社会主义市场经济的发展

1.当代文化生活的特点

色彩斑斓,多种选择

一位外国朋友说:“二十多年前我到过中国,那时人们的着装几乎是一个样式,颜色也比较单调。现在,一切都变了,各色时装随处可见,中国变得多姿多彩了。”从文化生活的角度看,上述材料描述的现象表明: ( )

A、人们的精神面貌好了

B、人们的思想观念解放了

C、人们的文化生活多样化

D、人们的风俗习惯变了

c

巩固练习

凤姐:“我9岁开始博览群书,20岁的时候达到顶峰,没有任何人能够超过我。我现在看的都是一种社会人文类的,比如说《知音》杂志或者《故事会》,以我的智商和以我的能力的话,往前面推三百年,往后面推三百年,六百年之内,不会有第二个人超过我。” 凤姐:“奥巴马其实非常符合我心目中的择偶标准的

在竞技性娱乐节目中,常以失败者的被捉弄与受挫为乐;

?在综艺类的节目中,常出现荤段子、暴露镜头;

为刺激观众,有些主持人常将肉麻当有趣,或港腔台调,或打情卖俏,或恣意嘲弄,或刻意调笑。

?有些娱乐报道捕风捉影的炒作,制造“吸引眼球”的假新闻。

文化生活的