人教2003课标版《文化塑造人生》新课标PPT课件优质课下载

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范仲淹遥想洞庭湖气象万千的景致,挥笔抒发了”先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的志向……

李白梦游天姥山,不忘表白”安能催眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的情怀;

这些语句具有深刻的文化内涵。杜甫、范仲淹的诗表现了诗人具有先人后已的高尚情怀，李白的诗具有不事权贵，正气凛然的气质。诗词中忧国忧民、正气凛然的情操感染了具有进步思想的人，所以能够代代相传。

丰富人的精神世界

增强人的精神力量

促进人的全面发展

优秀文化是怎样塑造人的？

二、文化塑造人生

(一) 丰富精神世界

1、优秀文化能够丰富人的精神世界

(1)、从文化赏析对人格塑造的意义看

(2)、从当前我国人民精神世界的主流看

四个意识,三个主义,三种观念

有人说,参加学校社团组织和活动浪费时间、耽误学习。你如何评析这种看法？

（二）增强精神力量

1.优秀文化增强精神力量

感染力和感召力

震憾人心

增强精神力量

物质力量

想一想：

《义勇军进行曲》带给了我们怎样的精神力量？

（1）从优秀文化作品提供精神力量的体验看

《义勇军进行曲》鼓舞人们永远以昂扬的精神继续前进。它歌唱了人民的意志，唱出了民族自信心，唱出了为着理想不怕牺牲，敢于与敌人血战到底的英雄气概。这支歌曲很雄壮、豪迈，有革命气概，节奏鲜明。

起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城!中华民族到了最危险的时候,每个人被迫着发出最后的吼声.起来!起来!起来!我们万众一心,冒着敌人的炮火前进!冒着敌人的炮火前进!前进!前进!进!