人教2003课标版《体味文化》新课标PPT课件优质课下载

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一个人没有文化会怎么样？

不懂得尊重自己——活得苟且。因为苟且，所以没有品位；

不懂得尊重别人——变得霸道。因为霸道，所以没有道德；

不懂得享受自然——喜欢掠夺。因为掠夺，所以没有智能。

1.广义”文化“指的是什么？它与文明是否相同？狭义”文化“指的是什么？我们所讲的“文化”指的又是什么？

2.文化就是知识、就是艺术，对吗？

3.文化的范围包括那些方面？

4.如果一个穿着体面的男青年在公交车上旁若无人地抽烟、随地吐痰、大声喧哗，人们为什么会说他没文化？

5.文化是怎样产生的？每个人所具有的文化素养是天生的吗？为什么？

6.文化的表现形式有那些？

7.文化的力量体现在哪里？

活动目的：通过活动，体会文化是一种普遍的社会现象，文化无处不在、无时不有，文化有丰富多彩的形式、有不同的地域特色。

活动形式：请说一说我们生活中看到的文化现象有哪些？

西双版纳有浓郁的地方民族风情、神奇的热带雨林、独具特色的民居民俗、悠久灿烂的贝叶经、艳丽多姿的民族服饰、色香味俱全的民族餐饮。

说一说上述现象哪些是文化活动，哪些不是？

州民中2017届高三心理讲座

州民中五·四演讲比赛

清华在州民中的物理讲座

州民中教职工运动会

一、文化万花筒

1.时间：文化无时不在

2.空间：文化无处不在

3.范围：文化丰富多彩

(内容、形式）

文化是一种普遍的社会现象