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《感受文化影响》公开课PPT课件优质课下载
2.教材分析、学情分析
3.教学目标
4.教学方法和教学手段
5.评价设置
6.教学过程
7.教学反思
8.板书设计
建 构 主 义
一、指导思想与理论依据
二、教材分析、学情分析
1.知识分布：
2.地位、作用：
3.学情分析：
4.课程标准：
5.教学重点、难点：
重点：文化对人影响的特点。
难点：文化影响人的实践活动、认识活动和思维方式。
三、教学目标
1.知识目标：识记文化对人影响的表现，掌握文化对人影响的特点。
2.能力目标：能熟练运用这些知识去分析现实生活的一些文化想象，并且具备一定的解决问题的能力。
3.情感态度、价值观目标：自觉接受优秀文化的熏陶，积极参加健康有益的文化生活。
四、教学方法、教学手段
1.情景设置法：发挥教师的主导主用，运用多媒体展示等多种形式创设教学
情境。
2.学习探究法：发挥学生的主体作用，通过自学、对学、小组讨论等方法进行问题的探究。