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in space（在太空），go to bed(去睡觉)，get up(起床)，
read books=read a book（看书）take a spacewalk(太空散步)
3.学生通过训练，能熟练掌握重点句型：
（1） When+do/does+主语+活动+时间？“某人什么时间做什么？”（2）主语+频率词+活动+时间。
4.能够整体感知text,能力水平较高的学生能够表演.
二、能力目标：培养学生读单词及熟练运用短语的能力。
三、习惯培养目标：培养学生的合作精神和创新意识，引导学生通过以旧带新的方式自主学习，同时也要注重合作学习。
二、Step 2 presentation and drills
1.Preview the text in 2minutes
2.Listen to the video about the text.
3.Learn some diffcult words and phrases.
4.Read the new text after teacher and think three questions.
5.Bomb games
6.Read the important structure together.Pay attention to the third single forms about the verbs.
space (太空) in space(在太空)
breakfast（早饭） have breakfast（吃早饭）
milk(牛奶) drink milk (喝牛奶)
bread （面包） eat bread（吃面包）
spacewalk（太空漫步） take a spacewalk(太空漫步)
Question:
1.When does Jack get up every day?
2.What does Jack eat for the breakfast?
3.Does he exercise everyday?
重难点
1.---When +助动词+主语+活动+时间?
---主语+频率词+活动+时间。
e.g.:---When do you get up every day?
助动词 主语 活动 时间
---I always get up at five in the morning.
主语 频率词 活动 时间点 时间段