必修1技术与设计1《一、创新思维的特征》最新PPT课件优质课下载

必修1技术与设计1《一、创新思维的特征》最新PPT课件优质课下载

该怎样提高自己的创新设计能力，实现创新设计呢？

创新思维

什么是创新思维？

创新思维有什么特征？

如何利用创新思维实现创新设计？

如右图

要求：

1、用四条直线把所有九个圆连接起来

2、不能移动任何圆

3、连线必须一笔完成

4、连线画完前，笔不能离开纸面

九子图（美国创新创造协会会标）

热身活动

参考答案（右图）

这里既没有脑筋急转弯的机智，也没有偷换命题的狡辩，它符合一切前定的规则，我们为什么没有想到呢？

活动规则

1、本活动目的为帮助大家训练创新思维、理解创新思维的特征，活动口号“一切皆有可能”，活动目标“打破常规、异想天开”

2、全班分成两个组，每组选一个中心发言人，代表本组回答相应题目，每答对一题得10分或相应分数，回答不正确不扣分

3、选一个同学做为记分员，将每组所得分数写在黑板上相应位置

其他要求不变，能否用三条直线把九子图连接起来。

九子图

题目一：

突破思维定势，打破现有框架的束缚，推陈出新，乐于接纳新信息，善于输出新信息。即创新思维的开放性

第一题参考答案：

(如右图)图中的匣子内有六张大小、形状相同的纸牌，每空只能放一张牌，请上下左右移动，把三张X印的纸牌和三张O印的纸牌位置完全互换。条件是只能“移动”，不能取出纸牌，也不能在纸牌中间跳跃。