必修4生活与哲学《单元复习与测试》公开课PPT课件优质课下载

必修4生活与哲学《单元复习与测试》公开课PPT课件优质课下载

2. （2015高考重庆）图3漫画《吃水果有利健康》:（ ）

A.否认了联系具有条件性?

?B.否认了矛盾具有普遍性

C.肯定了事物之间能相互转化?

??D.肯定了意识具有主观能动性

3. （2017高考全国1卷22）传统石油钻井产生了大量的废弃泥浆，占用土地，污染环境，某油气田采用“泥浆不落地处理与循环利用技术”，将废弃泥浆制成免烧砖等，既有效消除了钻井污染隐患，又节约了土地、水泥等资源，钻井废弃泥浆的资源利用佐证了（ ）

①通过实践活动可以建立事物的新联系

②正确发挥主观能动性就能消除客观条件的制约

③事物联系的多样性决定于人类实践活动的多样性

④把握事物联系的多样性有利于价值的创造性实现

A.①② ?B.①④ C.②③ ?D.③④

【解析】联系具有客观性,是具体的有条件的,我们可以根据事物的固有联系建立起新的具体联系,①说法正确。主观能动性的发挥受到客观规律的制约,我们不能消除客观条件的限制和制约,②说法错误:③颠倒了事物联系多样性与人类实践活动多样性的关系,是错误的;把握联系的客观性与人的主观能动性的辨证关系,能正确的认识世界与改造世界,④说法正确。

4．材料题： 2018年4月10日，博鳌亚洲论坛2018年年会在海南省博鳌开幕，国家主席习近平出席开幕式并发表题为《开放共创繁荣 创新引领未来》的主旨演讲。在演讲中，呼吁共同构建合作共赢的全球伙伴关系。中国提出，应该加强在重大全球性问题上的沟通和协调，考虑国内政策的联动效应和传导影响，建立健全宏观经济政策协调机制，以伙伴关系为依托，秉持共赢理念，加强各领域务实合作，携手构建人类命运共同体。

习近平主席博鳌上述讲话是如何体现唯物辩证法的联系观的？

解析　解答本题，首先明确知识范围是唯物辩证法的联系观，然后根据材料信息，从联系的普遍性、客观性、多样性以及整体和部分的联系等角度加以说明即可。

答案　①联系具有普遍性和客观性，加强在重大全球性问题上的沟通和协调体现了用联系的观点看问题。

②联系具有多样性，考虑国内政策的联动效应和传导影响，建立健全宏观经济政策协调机制，做到了一切以时间、地点和条件为转移。

③整体和部分既相互区别，又相互联系、密不可分，坚持以伙伴关系为依托，加强各领域务实合作，携手构建人类命运共同体，坚持了整体和部分的统一。

2018年高考时政热点链接：实施乡村振兴战略

一、2017年高考文综政治的涉农试题

1、全国1卷15、16题“精准扶贫脱贫”。

2、全国2卷16题“基层自治”，38题“农业供给侧结构性改革”。

3、全国3卷14题“精准扶贫”。

4、天津卷主观题13题“扶贫开发”。