人教2003课标版《社会发展的规律》精品PPT课件优质课下载

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（人类社会）

辩证唯物论

唯物辩证法

辨证唯物主义认识论

第四单元 认识社会和价值选择

（物质和意识的辨证关系）

（联系、发展、全面）

（实践与认识的辨证关系）

社会历史观

价值观

人生观

学习目标(P86-88)

1.通过对案例的分析讨论，明确社会存在与社会意识的辩证关系原理及方法论且可以运用知识解决问题

2.通过对课文的阅读和案例分析区分唯物主义历史观和唯心主义历史观，知道社会历史观陷入唯心主义的原因

3.通过对本课的学习深刻理解社会生活在本质上是实践的。

一、社会存在与社会意识

（一）社会存在与社会意识

1、社会存在与社会意识的含义(阅读课本P88相关链接)

社会生活

社会存在——物质方面

社会意识——精神方面

（如物质资料生产方式、地理环境、人口因素等，主要是指物质资料的生产方式----包括生产力和生产关系）

（如政治法律思想、艺术、道德、宗教、哲学、科学以及风俗习惯等）

例：下列现象属于社会存在的是( )

A.邓小平理论 B .物质资料的生产方式 C .人口的数量、质量、分布 D .生产力 E .“三个代表”的思想 F .自然地理环境 G. 文学艺术