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《社会历史的主体》公开课PPT课件优质课下载
观看视频：习近平最牵挂的人
一、人民群众是历史的创造者
1、正确理解“人民群众”这一概念 P93
（1）含义：人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们，既包括普通个人，也包括杰出人物。
（2）人民群众是一个历史范畴，劳动群众是人民群众的主体部分。
（3）我国现阶段人民群众的范围：社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者。
他们是人民群众吗？
人民群众：一切对社会历史起推动作用的人们。
观点一： “历史者英雄之舞台也，舍英雄几无历史。”是邓小平改变了我们国家的命运，书写了历史传奇。
观点二： “群众是真正的英雄”是我们人民群众创造了历史。
讨论：你赞同哪种观点？为什么？
谁书写了中国改革开放30多年的历史传奇？今天，中国伟大成就是谁创造？
是唯心史观。从社会意识决定社会存在的观点出发，把某些伟大人物的思想和意志说成是历史的主要决定力量，因而是错误的。
是正确的。肯定了群众创造历史，也承认杰出人物（如邓小平）在历史上所起的伟大作用.
结论：社会历史的主体----人民群众
自主探究一
1、（单项选择）下面对人民群众认识，正确的是 ( )
①人民群众指广大劳动群众
②人民群众指一切对社会历史起推动作用的人们
③人民群众在不同的国家范围不同
④人民群众在同一国家不同历史时期范围不同
A．①② B．①②③ C.②③④ D．①②③④
人民群众的作用是什么？
活动要求：
（阅读课本P93-P94）完成导学案合作探究2、3、4