《社会历史的主体》新课标PPT课件优质课下载

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2、为什么说人民群众是历史的创造者？

3、群众观点和群众路线的理论依据及基本内容是什么？

1、社会历史的主体是谁？人民群众的含义是什么？

学习目标

拿破仑横跨阿尔卑斯山

“我比阿尔卑斯山还要高”

2.究竟谁是历史的创造者？

1.没有身后的众多士兵和民众，拿破仑能够成就伟业吗？为什么?

探究：P93

1、人民群众的历史地位

(一)人民群众是历史的创造者

人是社会历史的主体，人民群众是历史的创造者

2、人民群众的含义

人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们，既包括普通个人，也包括杰出人物。

见课本第93页专家点评

(一)人民群众是历史的创造者

1、“人民群众”有量的规定性，是“人们”中的大多数。有质的规定性，是指一切对社会发展起推动作用的人们。

2、人民群众是个历史范畴，在不同的国家和各国不同的历史时期具有不同的内涵。

4、在我国，人民群众包括--------社会主义劳动者+社会主义事业的建设者+拥护社会主义的爱国者+拥护祖国统一的爱国者

3、劳动群众是人民群众的主体部分。

正确认识人民群众这一概念：

见课本第93页专家点评

劳动群众、人民群众和全体公民的关系

劳动群众

人民群众