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《用发展的观点看问题》PPT课件优质课下载
3.情感态度与价值观目标：培养学生唯物辩证法的发展观，自觉抵制形而上学的静止观，增强对社会发展的信心，培养学生脚踏实地的精神，自觉树立远大理想和崇高信念。
我们学习的目标
---事物的发展途径
合作
探究内容： （1）为什么事物发展的前途是光明的？举出实例论证。 （第1-4组）
（2）为什么事物发展的道路是曲折的？举例加以说明。 （第5-7组）
组长要有效组织探究活动，时间为3分钟
展示
1、小组派代表起立回答、举例，同时解答其他同学的质疑。（注意回答问题的层次性）
2、其他同学有针对性讨论，完善答案，提出质疑。
合作探究
新事物
1.符合客观规律，具有强大的生命力和远大的发展前途
2.具有旧事物无可比拟的优越性
新事物必然战胜旧事物
3.符合历史发展的必然趋势，符合人民群众的利益和要求
新事物的前途是光明的
根本原因
1、事物发展的前途是光明的（原因）
注意三个角度：新事物、旧事物、人民群众
新事物
由小到大，日益完善的过程
比较强大，顽强抵抗，极力扼杀新事物
对新事物的认识需要一个过程
人们