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人教2003课标版《用发展的观点看问题》集体备课PPT课件优质课下载
——以“高考”为例
通过本课学习，让学生认识到，做任何事情都需要脚踏实地，循序渐进，又要不失时机地抓住机遇。
识记事物发展的前进性与曲折性相统一原理，量变和质变的辩证统一原理.
理解事物发展的趋势、发展状态
知识目标
情感价值观
【学习目标】
能力目标
培养学生用发展的眼光看问题、分析问题的能力
剖析自然界与社会生活中的实例，领会世界是永恒发展的，学会用发展的眼光看问题。
【课程标准】
与高考制度相比，如果有可能的话，你愿意回到古代的科举制吗？请说明理由。
科举考试以名列第一者为状元。
新事物
符合客观规律
符合人民群众的根本利益
具有旧事物无可比拟的优越性
前途是光明的
请结合生活实际谈一谈，如今的高考制度有哪些问题？
新事物
由小到大，日益完善的过程
对新事物的认识需要一个过程
人们
道路是曲折的
前途是光明的